Biblioteksrelaterat

Idag blir det Geek Girl Meetup

Om några timmar ska jag på Geek Girl Meetup. Programmet ser mycket spännande ut och jag kommer bl.a. lyssna på följande föredrag:

•  Från idé till sajt med Wordpress och lite jävlar-anamma
  Andie Nordgren visar hur Wordpress kan transformera din idé till en sajt. Med rätt plugins och rätt tänk är Wordpress ett kanonsystem för mycket mer än bloggar. Bygg din sajt på plats om du vill, eller bara lyssna och lär.

• Ada Lovelace och andra stjärnor på datahimlen
  Karin Adelsköld

• API:er och webhooks - vad du behöver veta för att förstå webbens nästa level
  Andie Nordgren

• Nya medier - gamla organisationer. En diskussion om motivation och kunskapsspridning kring sociala medier
  En diskussion kring motivation och spridande av kunskap kring sociala medier. I jobbet försöker jag peppa kollegor och motivera varför det är så viktigt att hålla koll på mikrobloggar och bloggar som en del av den vanliga omvärldsbevakningen men stöter ofta på patrull. Hur gör man för att själv inte tappa modet och samtidigt ha konstruktiva och bra argument inför varför det här är viktigt?
  Sandra Jakob

Också kommer ju Ingela prata om Bibliotek 2.0 - lärdomar från ett utbildningsprogram om webbtjänster för biblotekarier!

Hela programmet hittar ni här och jag kommer rapportera under dagens lopp.

Allt du behöver veta om eScience?

"The term e-Science refers to large scale science that is carried out through distributed global collaborations enabled by the Internet. Typically, such collaborative scientific enterprises require access to very large data sets, very large scale computing resources, and high performance visualization. e-Science is a digital infrastructure that allows scientists to conduct research in new ways. Common terminology related to e-Science include cyberinfrastructure, grids, grid computing, distributed networks, and high performance computing."

Library of congress har sammanställt en samling av tryckta och elektroniska resurser inom eScience, som gjord för att sätta läsaren på den välkända banan. Så surfa iväg till eScience Tracer Bullet för att lära dig allt du behöver veta.

Kan Malin fortfarande blogga?!

Svaret på den frågan är ju högst osäkert då jag inte lyckats klämma ur mig något inlägg sen november....

Nåja, jag mjukstartar lite genom lista två läshögar som ligger på mitt skrivbord och bara väntar på en rejäl genomläsning;

• The Tower and The Cloud jag dyker nog direkt ned i sista kapitlet "Scholarship in a Cloudy World". Boken är utgiven av EDUCAUSE från Oktober 2008
• CTWatch Quarterly: The Coming Revolution in Scholarly Communications & Cyberinfrastructure från augusti 2007. Här börjar jag nog med artikeln, Reinventing Scholarly Communication for the Electronic Age

Tidningen i datorn

Kolla in det här underbara nyhetsinslaget från 1981 där ett antal dagstidningar i San Fransisco börjat experimentera med att lägga ut tidningen på nätet. Borde vara K-märkt. Via TechCrunch

Bra sagt från Online Information 2008

Ofta tycker jag det är en enda liten kärnfull mening som får mig att gå igång och tänka nytt. Nedan samlar jag några sådana meningar som jag hitills har samlat på mig under konferensen:

• Every url is a latent community - Clay Shirky
• Libraries are happiness engines - Clay Shirky
• Bring experts and amateurs togheter - Clay Shirky

Richard Wallis om catching the semantic web

• openness of thought
• openness of action
• stop building silos (som bibliotekskatalogerna, tidskriftslistan)
• do what you are doing but think inside out
• create linked open data
• you don´t have to build everything

it´s just another wave

Lee Bryant pratade om Getting started with internal social networking:

• We can use people power to organize information

Where should you start?

• Personal profiles
• Manage contact
• status and presence updates
• social bookmarking

Många bäckar små....

Det händer allt som ofta att man sitter på varsitt håll och samlar på sig material, länkar, artiklar  osv inför ett projektarbete eller inför en förberedelse av något. Likt en gäng speedade ekorrar. Många gånger hittar man och söker efter i princip samma saker fast vid lite olika tidpunkter dessutom med ungefär samma sökstrategi.... sicket slöseri med tid egentligen.

Men nu verkar det som de klurar på något borta hos Microsoft med hjälp av en plug-in till IE (den onda brynaren) och Windows Live ID, SearchTogether

Det verkar som en sökledare skapar sig en sökgrupp och ser till att alla som behöver har konton sen är det bara att kicka igång och samarbeta istället för att trava i varandras upptrampade fotspår.

For example, the initiator could send half of the top 25 results of a query to one user and half to another. The users can then investigate the results without duplicating each other's efforts. If the search becomes relevant to someone else in the future--for example, if a family member wants to take the same trip that a group previously planned--new users can be invited to the project, where they see the stored queries and comments.

Om man sitter och söker samtidigt kommer det finnas en funktion, "peak and follow" som gör att man kan se var den andre är och språkas via MSN.

En tidig version av Search Together kommer i vår. Jag tänker definitivt hålla utkik. Lika bra att skapa ett litet flöde för just detta.

[tipset kom från den dyre kollegan]

The future is now

Rapporten Information behaviour of the researcher of the future , utförd av JISC och British Library är intressant läsning. 

Huvudbudskapet till forskningsbiblioteken är att framtiden redan är här och inte tio år fram i tiden. Forskningsbiblioteken  inte har något annat val än att förstå och designa system som är i samklang med dagens virtuella forskare.

Rapporten visar även att det sökbeteende som brukar förknippas med yngre användare - otålighet gällande sökning och navigering, nolltolerans för långa svarstider - även är norm för alla åldersgrupper, från unga elever ända upp till professorer.

"It can be said with confidence that librarians do not currently design information systems around this form of user behaviour and how best to accommodate it represents their real challenge. The way forward has to be via a flexible, `suck-it-and see’ model. Trying things out in the digital space, monitoring the reaction and adjusting accordingly. Moving from counting hits to watching users."

Apråpå sociala nätverk så som My Space och Facebook menar rapportskrivarna att det är alldeles för tidigt att se några belägg för att biblioteksnärvaron där ger några positiva resultat;

"but there are clearly dangers in trying to appear`cool’ to a younger audience. In fact, there is a considerable danger that younger users will resent the library invading what they regards as their space."

There is a big difference between 'being where our users are' and 'being USEFUL to our users where they are'.

Läs rapporten i sin helhet och se vad rapportskrivarna ser som de stora och viktiga utmaningarna för biblioteken.

Andra bloggar om rapporten Information behaviour of the researcher of the future
Information Literacy Weblog
The Librarian
eFoundations

och The Guardians artikel Intellectual literacy hour

[tack till kollegan som tipsade]

Nästan Tahiti

Jaha, vi gjorde en Facebookapplikation för Biblioteksrelaterat i mellandagarna och sen tog vi helt slut, inte en bloggpost på denna sidan jul. Men nu så! Igår blev jag uppmärksammad på Microsofts experimentella sökverktyg Tafiti - ett namn som är omöjligt att komma ihåg tycker jag för jag tänker bara "det var nästan Tahiti" hela tiden. Då fick jag känslan som man så ofta får, nämligen att "detta har säkert alla sett utom jag" men så illa kan det väl inte vara? I alla fall - Tafini är ett intressant experiment tycker jag. Ser ut som hämtat ur "World of warcraft" ungefär och har många fiffiga funktioner. Testa själv vetja! Om ni inte har gjort det för längesen alltså...

Talk of the town

The next generation, the net generation, the Millennials... det har varit en hel del skriverier om den nya generationen speciellt ur ett lärande perspektiv men även vad det borde ha för betydelse för bibliotekens utveckling. Stephen Abram pratade tom med om hur deras hjärnor såg annorlunda ut i sitt key note speak på Internet Librarian.
Michael Wesch vid Kansas State Universtiy har tillsammans med 200 studenter gjort en video på detta tema, A vision of Students Today.

… the basic idea is to create a 3 minute video highlighting the most important characteristics of students today - how they learn, what they need to learn, their goals, hopes, dreams, what their lives will be like, and what kinds of changes they will experience in their lifetime.

Läs mer på Digital Ethnography och när ni ändå är där bör ni kika på Information R/evolution "  ... sowe must rethink information"

[via: [OMV] Lite IT]

Bortom Screencasting.... Sketchcasting!

Ja, screencasting är ju definitivt något som man skulle och som man redan har glädje av på bibliotek. Det kom till exempel en bra rapport om detta i somras författad av Lars & Lars.

Frågan är nu hur användningsområdet för sketchcasting ser ut? Själv charmades jag direkt av formen, lugnet och ja.. det är lite meditativt på ett trevligt sätt.

Men vad är då en sketchcast? Jo;

sketchcasting is when you record yourself sketching something, with mouse or tablet, perhaps using voice, and perhaps to explain something, or just to create an art doodle.

 

Prova själv genom att registrera dig på Sketchcast.com [via: ResearchBuzz]

Frågan är om resultatet kan bli lika charmfullt och fulländat som de där korta geniala filmerna från  Common craft? [hänvisad rätt av Kollegan]